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産品詳情

電機學(xué)/電力電子/運動控制系統通用實驗平分但台

電機學(xué)/電力電子/運動控制系統通用實驗平台
産品詳情


電機學(xué)/電力電子/運動控制系統通用實驗平台

(UEP2000-C)

一、産品介紹

電機學(xué)&電力電子西笑技術&運動控制系統通用實驗平台主要服務“電機學(xué)”刀唱、“電力電子技術”、“電力拖動自動控制系統-運動控制系統”等課程開電舊(kāi)設的實驗項目,并可支持開村刀(kāi)展相關課程設計及及大學(x分她ué)生創新活動;

整體采用立式機櫃+對(duì)拖拓展平台組成(chéng),明新機櫃部分提供隔離電源(保護)、測量儀不問器模塊和實驗項目模塊等;

對(duì)拖拓展平台由實驗桌資車、電機對(duì)拖機組、電機對(duì)拖底闆、測遠但速裝置等組成(chéng);要具備良好(hǎo票討)的可擴充和自主升級功能(néng)。如下是設備外朋匠形圖:


1、産品特性

1.強化基礎實驗教學(xué)

當前針對(duì)電機學(xué)、電力電劇火子技術、運動控制的實驗仍處在初級階段,在各大高校中姐媽,由于學(xué)生對(duì)實驗還(hái)缺和藍乏系統性的認識,因此,第一步就(jiù)是要安排起(q上動ǐ)驗證性實驗。在展開(kāi)學(xué)習是在的過(guò)程中,不僅需要對(duì)理論知識進(jìn)行懂廠驗證,還(hái)需要通過(guò)驗湖廠證性的實驗,讓學(xué)生能(néng)夠自主發(f靜兵ā)現問題并總結歸納出規律,掌握住實驗所得出匠科的基本技能(néng)方法。

2.提高學(xué)生創新能(néng)力

實驗教學(xué)的主體也是學(xu區業é)生自身。因此在整個實驗的過(guò)程中,需要由學要船(xué)生進(jìn)行對(duì)實驗的設計與操作玩讀,并自主解決在實驗中.出現的問題。在展開(kāi)教學(xu年藍é)活動時(shí),需要進(jìn)一懂了步加強對(duì)學(xué)生能(néng)力的培養男有,使得學(xué)生能(néng)夠設計出實驗,若實驗的難度相對(duì)較是工高,教師可以根據實際情況提供一定的指導,并及時(shí)審查學(xué窗謝)生所設計的實驗方案,保證沒(méi)有安全隐患存森海在,以此來激發(fā)學(xué)生的創新意識,培養學(xué)生綜合素養能(很用néng)力的不斷提升。

3.對(duì)實踐教學(xué)的方式進(jìn)行改革

針對(duì)實踐教學(xué)方法與手段的改革,需要根據市場經(jīng)知朋濟與社會(huì)的需求來展開(k我事āi)。深入當前改革所需的教學(xué熱裡)體制,并不斷調整和優化教學(xué)内容,引進作樹(jìn)并探究适應社會(huì)發(fā)展的教學(xué)模式音海,加強對(duì)實踐教學(xué)的方式。其次,還(hái)這拍需要重視起(qǐ)自身教學(xué)質量的構建,改善和完善良好(hǎo輛件)的教學(xué)環境,注重在當前社錯書會(huì)發(fā)展下所需人才資源的信息,為健全更草月專業的實踐教學(xué)模式提供可靠的依據。學(xué)生在實驗實新秒踐中不僅增強了自身的實踐能(néng)力,還(hái)使黑劇得實驗教學(xué)課堂更加生動形象。


實驗項目


2.1電機拖動基礎實驗

實驗一 直流電動機認識實驗

實驗二 直流發(fā)電機實驗

實驗三 他勵直流電動機機械特性測定

實驗四 單相變壓器實驗

實驗五 三相變壓器實驗

實驗六 三相鼠籠式異步電動機實驗

實驗七 三相繞線異步電動機機械特性實驗

2.2電力電子技術基礎實驗

實驗一 示波器使用與電力電子相控調制及單相半波可控整器為流電路實驗

實驗二 相控觸發(fā)與單相整流電路實驗冷鐵(單相橋式)

實驗三 三相橋式全控整流電路及模拟故障實驗

實驗四 單相交流調壓電路實驗

實驗五 三種(zhǒng)基本DC/DC電路實驗

實驗六 器件特性實驗

2.3運動控制基礎實驗:

實驗一 直流不可逆調速系統參數和環節特性測定實驗

實驗二 直流不可逆調速開(kāi)環系統實驗

實驗三 直流不可逆調速轉速單閉環(PI調節器事慢)實驗

實驗四 直流不可逆調速轉速電流雙閉環系統實驗

實驗五 轉速單閉環直流可逆脈寬調速系統實驗章了

實驗六 轉速電流雙閉環直流可逆脈寬調速系統實驗


3、主要特點

該系列通用平台提供了系統檢測及外部電參數測量儀表、電壓電流隔離采樣(y子討àng)通道(dào)、示波器、交直流電源及配套實驗模塊,通過(guò)選擇白弟不同的配置模塊即可完成(chéng)電機學(xué)、她化電力電子技術、運動控制系統的實驗。需要學(xué)生自門得己動手完成(chéng)整個電路的連線與測風紙試,使學(xué)生在此過(guò)程中真正掌握系統電路組成(chéng身又)原理與調試方法。提供完善的産品使用說(shuō)明書和實驗指服一導書,使用戶能(néng)清晰地理解實驗理論基礎、實來輛驗目地、實驗内容和實驗步驟,方便用戶開(kāi)展教學(xué歌你)活動。主要特點如下:

(1)實驗裝置采用立式櫃體結構,占地面內藍(miàn)積小,節約實驗室用地;除了可靠的電源及儀表配置外,還(hái秒答)留有兩(liǎng)部分不定空間,以便實驗室時(shí)可依冷吃據不同項目進(jìn)行自由組合;裝置使用便捷、模塊功能(n笑高éng)齊全、綜合性能(néng)好放近(hǎo),可以完成(chén資子g)《電力電子技術》、《電力拖動自動控制暗這系統》等課程所開(kāi)設的主要實驗相煙項目。

(2)布局合理,外形美觀,面(miàn)闆示意圖業書明确、清晰、直觀;實驗連接線采用強、弱電分開(kā喝我i)的手槍式插頭,兩(liǎng)者不如煙能(néng)互插,避免強電接入弱電務從設備,造成(chéng)該設備損壞;同時(shí)電路連接方式生市安全、可靠、迅速、簡便;除實驗機櫃外你城,還(hái)配置有實驗桌,桌面(miàn)上可固定電機對(duì答都)托平台,實驗桌左側可將(jiāng)實驗連接線分類挂好(hǎ說多o),操作舒适、方便。

(3)實驗機組包括直流電機、交流電機在内的7種(zhǒn街林g),使用的電機經(jīng)過(guò)特殊設計,外筆其參數特性達到工業标準。

(4)實驗機櫃供電采用三相隔離變壓器隔離,集成(c章銀héng)了電流型漏電保護裝置、三相電源短路保護、缺相指示、相序檢測睡訊及過(guò)壓指示,切實有效保護操作上愛者的人身安全,為開(kāi)放性的實驗室創造了前暗技提條件。

(5)實驗線路選擇緊跟教材的變化,市金完全配合教學(xué)内容,滿足教學(xué)大綱要求。


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